绵阳实验中学怎么样(绵阳实验中学详细地址)
荷风送香气，竹露滴清响。7月14日上午9时，绵阳市实验中学2022年春灵性教育品牌建设展评会在南河校区学术厅隆重举行。会议由分管教科研工作的常务副总校长兰兴华主持，绵阳市教科所所长罗小兵莅临点评指导，共有来自南河、城北、城南、石塘四个校区近400名教职工参会。
丹青绘时代 翰墨书华章
会前，与会领导、教职工参观了“绵阳市实验中学灵性教育师生书画作品展”。这些师生作品，有的反映校园生活，有的致敬美好时代，有的展现青春风采，有的畅想美好未来;或想象丰富，或清秀典雅，或灵巧活泼，是近年来学校艺术教育成果的一次集中展示。
笛声悠扬起 风采传千里
伴随着2021级10班学生一曲悠扬的竖笛演奏，“师生灵性教育风采展示”正式拉开了帷幕。优美的音乐，动听的旋律，饱满的精神，默契的配合，孩子们的精彩表现赢得了在场老师们的热烈掌声，使整个会场充满了轻松愉悦，和谐温馨的氛围。
诗词述成长 青春正向前
初2019级青年教师带来诗朗诵《三年历练，扬帆未来》，“多少个黎明，我们牵着朝霞作伴；多少个黄昏，我们踏着晚霞回还……让我们带着对教育事业的无限忠诚，燃烧自己无悔的青春！”在最好的年华初遇最美七中，奋力挥洒青春的汗水，只为托起更美的明天。诗歌句句含情，致敬七中沃土。朗诵语言铿锵，讴歌奋斗青春。诗朗诵有力地展现了七中青年拔节生长，奋发有为的蓬勃朝气。
时光虽不语 花开总有时
青年班主任初2021级15班黄丹老师以《时光不语，静待花开》为题，分享了自己在七中一年来的班主任历练经历。由最初的忐忑茫然到后来慢慢熟悉上路，由事事亲力亲为到班科协同育人，由制度强制约束到学生自主管理，由个人独立教育到家校协同共育。同事真情帮助，出谋划策，黄老师勤思善问，大胆求索，很快便胜任了班主任工作。科学的培养机制，优秀的管理团队，助力青年班主任实现由“新人”到“熟手”再到“能手”的不断转变，有力保证了学生管理的科学高效。
无声手语舞 最美七中人
2020级教师代表带来手语舞《一群人，一路走》，他们是心灵的导师，披星戴月，在教育的路上，以行动感召，用心灵沉思，用博大的胸怀，撑起爱了的港湾。他们是教育的行者，跋山涉水，在教育的路上，用生命去融化，去燃烧，让教育充满阳光。“一群人，一条路，一条心，点亮生命不放弃”歌曲昂扬催人奋进，舞蹈坚定充满力量，曾经的王者之师又将踏上初三新征程，面对挑战，他们心手相牵，拼拨进取，奋力抒写七中新辉煌。
专业传帮带 真情促成长
青年教师代表初2020级英语组侍彬彬老师以《青春有信仰，奋进正当时》为题，讲述了自己在七中专业成长的故事。导师领航，依托学校的“青年教师导师制”在导师的指导帮助下，快速转变身份站稳了讲台。平台促长，借助学校提供的赛课平台以赛促教，在赛课中不断提升英语教学水平。科研助力，积极参与学校课题研究，既增强了科研能力又拓宽了学科视野。团队帮扶，在七中团结奋进、相亲相爱教师团队的真情帮扶下，青年老师们勇挑重担，实现了快速成长。
阅读能致远 书香满校园
初2021级语文组谢旖老师以《书香青春，点亮未来》为题，回顾了从3月23日起到4月23日，为期一个月“书香校园”活动。活动内容丰富多彩，周末读书打卡展示、读后感征文比赛、室内有氧吟诵、读书成果分享，精彩纷呈。活动有滋有味，有读、有写；有声、有韵；有趣、有味，环环相扣，让人回味无穷。阅读让人生丰盈，阅读为生命奠基，“书香校园”活动的成功举办，为孩子的成长铺就了坚实的阶梯，让阅读成为校园最美的风景线，谱写了七中文化育人、特色育人的新篇章。
灵性育新人 齐心谋发展
绵阳市实验中学教育集团常务副总校长兰兴华以《见自我，倚团队，向美好》为题，结合学校发展对“灵性教育理念”进行了全面介绍。她首先阐释了灵性教育的内涵，灵性教育“灵”是内核，使命是“觅生长的自然之态，蓄成长的勃发之势，享生命的自由之美。”她还强调灵性教育的成功离不开“八大组织系统”的保障，一是管理组织系统，一套班子，多个校区，统一管理，资源共享，条块结合，统筹协调，实现人力资源的共享。二是教师成长组织系统，专业的岗位培养系统与岗位成长“营养套餐”，为教师的专业发展指明方向，铺平道路。三是学生成长组织系统，聚焦培育“五心”：雄心、慧心、爱心、悟心、真心。大力发展“十能”：精神、人气、才艺、口才、品德、成绩、体魄、能力、书法、习惯。不断实现学生情智融合、知行合一、奋斗向美、创新致远的成长目标。四是质量提升组织系统，着力抓好“质量提升五核心”，定目标、勤研究、抓分层、强督导、重激励，推进教育教学质量的稳步提升。五是课程建设组织系统，从时间规划、课程学习、体能训练到阅读拓展、特长爱好，生活皆课程，成才皆教材，大力开发多元课程，努力促进学生全面发展。六是课堂建设组织系统，“六定四融合”建设灵性课堂，“六定”，定点、定任务、定规则、定方式、定评价。“四融合”，与生命、与自然、与世界、与未来”相融合。七是研修组织系统：建构“周汇、月评、期结、年会”的闭环研修系统，确保研修有实效，出实绩。八是保障评价组织系统，紧紧围绕“家园七中、学术七中、质量七中”开展服务保障和评价评比。最后，兰校长要求全体教师要在教育教学实践中不断丰富和发展灵性教育理念，不断提升教师育人的水平，不断提升学校育人的质量。
专家引方向 灵性再出发
绵阳市教科所所长罗小兵以《教育双减背景下的七中灵性教育发展新方向》为题对的灵性教育展评会进行了专业的点评。罗所长首先用“感动”和“激动”两个词谈了自己的参会的感受，一是感动，感动每一位管理者的努力，感动每一位老师的付出，感动每一个生命的绽放。二是激动，与民办教育相比，公办教育一样好，一样会让家长放心，一样会让学生成才，基础教育一定会撑起绵阳教育未来的天。他指出，七中灵性教育的提出回应了时代的需要，举起了全面育人的大旗。学校要继续丰富、拓展灵性教育，沉淀灵性教育文化。他相信，在灵性教育理念的引领下，绵阳市实验中学一定能取得更加丰硕的成果。
青春圆舞曲 团结向未来
“拉起手，唱起歌，跳起舞。”初2021级教师代表随着悦耳《青年圆舞曲》欢乐起舞，为灵性教育展评会画上完美句号。青年教师青春靓丽，资深教师活力无限。一曲圆舞曲，舞出真挚友谊，舞出幸福时光，舞出美好理想，舞出2021级团队的精气神，舞出七中的美好未来。
在学校各级各部门的精心准备下，在全体教职员工的共同努力下，2022年春灵性教育品牌建设展评会取得了圆满成功。展望未来，学校将继续秉持灵性教育理念，落实立德树人根本任务，在“双减”政策和个教育改革的新形势下，不断助推学校内涵发展、高质量发展，为办好学生喜欢、家长满意、社会放心的精品七中不懈努力！
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