秀水中等专业学校简介(秀水中专有哪些专业)
来源：嘉兴日报-嘉兴在线
10月26日上午，嘉兴市第十六届中等职业学校技能节在嘉兴教育学院正式启动。
南湖晚报【读嘉教育】推出专栏【关注职教】，持续关注本届技能节大赛。今天介绍的是本届技能节工业产品设计与创客实践项目的比赛情况。
11月23日上午，嘉兴市第十六届中等职业学校技能节工业产品设计与创客实践项目竞赛在海宁技师学院高技能校区正式启动。
竞赛4小时，分三个模块
此次项目竞赛共有来自全市5所中职学校的9名选手参加。比赛于上午8时正式开始，竞赛总时间为4个小时，分为数字样机、设计挑战与创客实践三个模块进行。
模块一：数字样机的设计，选手用Inventor软件根据图纸，将图纸表达的零件完成三维建模，并完成部分零件图的工程图，完成三维装配，生成局部视角三个工作周期的5秒动画。
模块二：设计挑战，对之前模块一部分的零件进行机构分析计算，完成机构设计算报告。并对部分零件用Fusion 360衍生式设计进行轻量化设计。
模块三：本模块分为三个任务。任务一为增材制造，通过3D打印完成轻量化支架的增材制造；任务二为减材制造，使用已提供的毛坯铝材，通过Fusion 360的制造，对毛坯进行CAM加工，达到零件图纸要求；任务三为增减材复合加工，通过数控铣削加工的方法，自行设计辅助工装夹具进行装夹（夹具可通过 3D 打印制造），对本题目任务一制造的轻量化支架模型的顶面、底面做精加工处理。
整个过程选手根据产品设计图级相关要求建立产品数字化模型、生成工程图并创建设计表达文件，然后根据指定机构分析计算优化关键部件的设计，最后运用增材制造方式完成指定零部件的加工制造。最终的作品全方位的展示了参赛选手的计算机应用能力、产品设计水平、机械加工技能。
获奖选手这样分享心得体会
比赛结束后，参赛选手的作品交由专业评委老师进行评审，最终来自嘉兴市秀水中等专业学校的钟烨涛同学获得此赛项的一等奖（金牌），嘉兴技师学院的焦晴锦同学获得此赛项的二等奖（银牌），海宁技师学院的凌智凯同学获得此赛项的二等奖（铜牌）。
获奖选手凌智凯同学说：“能够代表学校参加嘉兴市第十六届中等职业学校技能节是他的荣幸，为了这次比赛他每天刻苦训练，学校在精神上和物质上都给予了无微不至的关怀；临近比赛时连夜奋战，指导老师和同学们为了一个尺寸要反复计算、调整，只为了让自己的产品更好。
这份荣誉是对自己的一个证明，证明自己选择职业学校是正确的、明智的，他相信付出一定会有回报，以后的学习生活中将更加努力，认真完成学业，精益求精弘扬工匠精神！”
竞赛项目负责人专业点评
嘉兴教育学院机械教研员、工业产品设计与创客实践竞赛项目负责人范家柱老师对这次比赛给出了高度评价。
他说：“职教发展几十年来，内涵建设变得越来越重要，其中的核心工作离不开立德树人、产学融合、中高职一体化、技能大赛与创新创业。工业产品设计与创客实践适应信息技术的发展，促进中等职业学校工业产品设计、计算机应用和机械设计等专业的教育教学创新，实践教学内容、手段和方法的改革；技术技能类大赛，推动师生将更多的关注点投射到技术技能训练上。
在这一过程中学生技能、职业素养得到锤炼，也让一大批专业教师能够深入研究技术技能，保证师资队伍的技术技能与时俱进。通过技能竞赛和产教结合等形式，能够带动我市相关专业水平的提升，有助于发现人才和选拔人才，能够有效推动我市创业创新文化的发展。”
本次竞赛进一步促进产嘉兴地区产教融合、校企合作，进一步提升我市职业院校技术技能人才培养质量，为我市全方位推动高质量发展提供有力的技术技能人才支撑。
（照片由海宁技师学院提供）
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