潍坊实验中学怎么样(潍坊实验中学怎么样)

摘要深刻的教育来自深刻的体验，研学活动具有“研中有学，学中有研”的特点，是潍实学子提升素质的重要方式。为确保活动成效，在动员会上，潍坊实验中学执行校长唐培森嘱托到在实践活动中，希望同学们积极参与、团

深刻的教育来自深刻的体验，研学活动具有“研中有学，学中有研”的特点，是潍实学子提升素质的重要方式。

为确保活动成效，在动员会上，潍坊实验中学执行校长唐培森嘱托到：在实践活动中，希望同学们积极参与、团结协作、相互鼓励，增强生活实践能力，提高动手动脑能力和团队合作能力，为今后的成长打下坚实的基础。同时，希望你们在这个魅力无穷的实践活动中，积累宝贵财富，留下难忘的青春回忆！”

到达基地，孩子们迅速适应新的学习环境

实践周有着多元化的课程体系，既有注重观察体验、动手操作的传统工艺课程，如：服装裁剪制作、建筑模型搭建；也有侧重锻炼思维、开发智力的剑客空间课程，如：益智模型、服装设计；有生活实践类课程，如：花式面点、西式烘焙；有科学实验类课程，如：电汽切割、电路板的设计组装；有实用性极强的课程，如地震消防演练；有高科技课程，如3D打印；也包括学生们特别感兴趣的体验类课程，密室逃脱、影视表演与剪辑。这些课程为同学们一周的学习生活创造了近乎完美的底色。

服装设计

本项目以3D纸模服装为载体，以创意设计为主，将专业服装的缝制工艺转化为按一定比例缩小的纸模剪粘工艺，立体仿真地模拟专业服装制作。学生自主设计服装，选择模特、材料、模板进行服装制作，将空间立体思维与手工制作巧妙结合，体验作为服装设计师的乐趣，展现设计与审美能力，培养积极的生活态度。

学生通过自编、自导、自演，拍摄属于自己的青春校园故事，体验电影制作的全流程。在这里，学生可以是一名导演、编剧、摄像师或后期剪辑师，也可以是主角或者群众演员。本项目是学生电影梦想起步的地方。

泛现实技术(XR-ExtendedReality)是VR、AR和MR的总称，以及未来可能出现的延展技术。学生通过体验VR眼镜、AR眼镜、AR沙盘等设备带来的独特视觉效果，通过制作简易智能VR眼镜，了解其基本的技术原理，通过泛现实技术与教育、工业、旅游、文物复原等行业结合的应用，体验技术带给生活的改变，从而多方位引导学生感受虚拟科技带来的真实未来，培养学生的创新精神和时代责任感。