普及12年教育什么时候开始（2022年最新发布）
中国现在已有深圳、珠海、浙江、陕西的部分地区已施行了十二年义务教育，全国统一进行十二年义务教育还没有明文规定，也存在不少争议。但随着国力的增加，全国统一进行十二年义务教育相信不远了。
十二年义务教育，是指将普高、中专、职高、技校等高中阶段教育的学校，不包含私立学校，纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，十二年义务教育并非指普通高中无分数限制的无条件入学，所有学校还需参加中考或部分中等职业教育院校提招入学等，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地都尝试了中等教育阶段免费教育，取得很好反响。但主要还集中在民族地区、沿海等发达地区，没有大范围普及。
义务教育的基本情况1.义务教育的实质
义务教育的实质其实是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，也被称作强迫教育和免费义务教育。
2.义务教育的起源
义务教育源起自德国，其宗教的领袖人物马丁路德最早提出这一概念，在工业革命后，义务教育的时间也是逐渐的发展到了九年。而我国的的义务教育是从民国临时政府颁布的法令开始的。
3.义务教育的意义
义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。另外对于未让适龄儿童就学的家长，和不接受适龄儿童的学校都是要承担相应的法律责任的。
4.义务教育还不够均衡
九年义务教育在全国实施了，但是，别说全国范围，就是省内市内县域内，九年义务教育还存在严重的不均衡。国家一直在这方面着力，推进义务教育均衡发展，这个方向是非常正确的。君不见，乡村学校凋敝，城镇学校人满为患？对择校热开出多少药方，依然无解，高烧不退，就是这种不均衡的表现。所以，现在绝对不是提什么实施12年义务教育的时候。
5.义务教育阶段质量还不高
义务教育是强制性教育，人们看到的往往是免费而看不到这种强制也是有利有弊的。就拿现在的小学初中来说吧，一个儿童少年，进入小学读书后，并没有一个质量评估机制，而是不管是否达到了标准，都是一级一级推上去，九年毕业了，是否达到了初中毕业的学业水平品德标准？很少有人去关注这些。而这些，才是最重要的，比义务教育的年限要重要得多！
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