怀仁十一中高中部学校(怀仁十一中高中部320班)

摘要升国旗灿烂笑脸，张扬奋进风采；师长期许，激发昂扬斗志；热烈欢呼，喝彩无悔青春。伴随着时光的悄然而逝，紧张的期中考试也已结束。为了进一步总结得失，查找不足，帮助全体学生树立新的学习目标，以更加饱满的精神

升国旗

灿烂笑脸，张扬奋进风采；师长期许，激发昂扬斗志；热烈欢呼，喝彩无悔青春。伴随着时光的悄然而逝，紧张的期中考试也已结束。为了进一步总结得失，查找不足，帮助全体学生树立新的学习目标，以更加饱满的精神投入到接下来的学习中去。2022年5月9日上午我校全体师生在前广场隆重集会举行“期中考试后的总结与反思”主题升旗仪式暨四月份政教管理常规考核表彰大会。大会由高二年级王禹晴同学主持。

升国旗仪式

伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起。

国旗下的讲话

教务处庞伟主任围绕“将总结和反思作为有效学习的必要途径”作了国旗下讲话，首先他对本次期中考试获得优异成绩的学生提出表扬，对成绩不理想的学生给予鼓励，同时也对老师们的辛勤工作表示肯定。其次为使同学们通过此次考试获得有效学习的助推剂和不竭动力，他根据本次考试的总结和反思，对同学们提出四点要求：

一、反思自己在每一个学习阶段中的得与失。

在每一次考试结束后，我们要问自己有哪些亮点得到了发挥，又有哪些缺点阻碍了自己的进步，要总结和反思，并以文字的形式记录下来，时刻提醒自己在以后的学习过程中需要注意的地方。不能在同一个地方跌倒两次。比如：你是否比别人更加努力，是否在哨声一响起就立即起床进入教室还是磨磨蹭蹭最后一个离开宿舍。是否在学习过程中感到疲惫的时候为自己加油鼓劲坚持学习，还是放任自己偷一会懒；在遇到难题不会解决的时候，是否想到放弃；看到别人在玩的时候，我们是否也经不住诱惑，也凑到跟前放松一会。这些问题，大家在今后的的学习过程中，务必要克服。

二、反思自己在每一次考试中的得与失。

在每一次考试结束后，我们要对每次出现的错误试题进行总结和反思。这道题为什么出错？错误出现在哪里？是自己在平时的学习过程中因为知识的掌握程度上存在问题，还是因为考试过程中思路的问题，还是因为自己平时老师讲过的东西在课堂上感觉学会了，而下去不进行反思造成的“学会”的假象；还是因为平时功夫下的不到位，该记住的东西没有记牢固。还是因为自己平时的学习习惯不好造成的粗心问题。这些问题都是大家平时在学习过程中容易出现的问题。所以只有我们把每一道错题的错因搞清楚，才能正确的指引我们下一阶段学习朝着快速高效的方向进行。从而在下一次的考试中才能取得优异的成绩。

三、重视错题本的建立。

反思总结最好的形式就是建立错题本，错题档案。重视错题本的建立，不光是良好学习习惯的养成，更是有效学习的重要保证。对我们同学来说，这既是有力的鞭策，又是亲切的激励。既然通过考试发现了问题所在，那我们何不通过错题本积累我们的错题，从而逐步解决我们的问题呢？错题本的建立应注意以下几点:一是分类整理;二是勤于回头;三是整理细节;四是拓展延伸。只有科学正确的建立错题本，回顾复习过程,再现前车之鉴,才能巩固复习成果，提升我们的成绩。

四、不为失败找借口，多为成功找方法。

属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果佳。要想效果好，方法很重要。不同的学科有不同的特点，文科性的学科，注重理解、概括、记忆等。理科性的学科，注重理解、找规律、重逻辑思维。大家完全可以有适合自己的一套学习方法，也可以和同学之间交流，寻找一些适合自己的方法，也可以问问自己的科任老师，给我们提供一些适合自己的方法。但是大家要注意，不同的人学习方法不尽相同，甚至差异很大。所以一定要寻求适合自己的最佳方法。切不可邯郸学步，胡乱套用。总之，与其杞人忧天，寻找借口逃避，不如积极面对，针对各学科特点，寻找最适合自己学习的方法，提高学习效率。

大家都知道，我们不能左右天气，但可以改变心情；我们不能改变环境，但可以改变自我；我们不能改变世界，但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦或者沮丧中走出来并及时调整自己，为下一次的考试早做准备。我坚信：你们努力奋斗的学习生活会同你们的未来人生一样更加绚丽多姿。