青春的底色，永远是“奋斗”两字。可以说，没有哪一代人的青春是轻易获得成功的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，那才是真正的“青春无悔”。

光阴荏苒，学期已经过半，辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学部严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已于五一前圆满结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，5月9日晚，中学部高一师生在行政楼阅览大厅欢聚一堂，隆重召开“期中考试总结暨表彰大会”。 校长许进、副校长兼中学部主任李虎旺、中学教学主任李振英、教研室主任兼高中副主任尹留笙、中学教育处副主任张红静、王治华，以及高一年级全体师生参加了会议。会议由高一年级组副组长王总君主持。

伴随着雄壮激昂的旋律，全体师生起立，大会在奏唱国歌声中拉开了帷幕。

高一年级组长闫博智老师代表中学部宣读了表彰决定。

中学教学主任李振英宣布了获得年级标兵、班级标兵、进步之星、拼搏之星，以及单科第一、总分前三、优胜班级的奖项内容。

颁奖毕，自信满满的学生代表王煜琳走上讲台，作了非常中肯的发言：他说：首先，在这里我要感谢学校所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助！其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期中考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。” 我想我们可以从以下几点做起：一、正确对待考试的得失。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌！如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备！二、考后做好反思，查找不足。多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾；面对别人优异的成绩不要空有羡慕。多想想你学习的主动性、自律性高吗？如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定有你！三、要为自己制定科学的学习目标。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。四、在学习的道路上，一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好！做其他任何事情也同样做不好！期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。

接着，教师代表张娜老师作了精彩的发言：她对同学们说，经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在文理分科后迈出了自己坚实的一步，令人感到高兴的是，你们中间涌现出了一大批学习刻苦成绩突出的优秀学生，你们在课堂上班级中校园里播撒下辛勤的汗水和聪明才智，取得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉，更为重要的是，你们通过勤奋努力向我们证明了一个道理，一个人要想取得非凡的成就，必须要有顽强拼搏的意志与品格。

冠军只有一个，受表彰的只是少数，对于大多数同学来说，我们更应从优秀同学的成功中对照和反思自己，看一看我们的学习态度是否端正，方法是否得当效率是否高效学习时间是否充足，以他们为榜样奋力追赶。

考试虽已过去但忧患依然存在:面对成绩，我们全体同学是否能经得起成功考验，能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足，以明确下一步努力的方向，把成功的经验发扬下去，把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患，另一个忧患就是我们还有个别学习有困难或思想迷惘的同学，他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱，更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信，这一切问题，我们全体师生有信心也有能力去克服的。

教研室主任兼高中副主任尹留笙在总结讲话时表示，本次期中考试成绩真实反映了文理分科后同学们的学习状态，有一组数据，我们联考的学校有14个，理科第二，文科第一。理科前十名中有前五名是我们学校的，文科前九位同学是我们学校的，取得这样的骄人成绩，与同学们勤奋好学刻苦努力密不可分，也与每一位老师的兢兢业业专心施教功不可没。这仅仅是一次阶段性小考，这是起点，远不是终点，两年后的高考才是我们人生最重要的一次大考。胜不骄，败不馁。我们要认真回顾总结前一阶段时间的学习过程，在总结反思中有所感悟，有所收获，查漏补缺，迎头赶上，这才是这次考试的初衷和目的，也是我们下一阶段要做的具体任务。

尹主任认真分析总结了这次考试中文理科同学们的成绩后，又借“竹子品质”来启发教育学生如何做人、如何学习。

他说：竹子有不畏逆境，不惧艰辛，中通外直，宁折不屈，自强不息、顶天立地的精神，虚怀若谷的品格。枝弯而不折，是柔中有刚的做人原则。生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征!竹子的精神品质象征着谦逊礼让，中空的树干告诉人们，要学会保持一颗谦虚的心。竹子的精神品质象征着顽强不屈，它能够在条件恶劣的环境中茁壮生长，始终保持着笔直挺拔的身型。苏轼曾说：宁可食无肉，不可居无竹。礼记礼器中说，“如竹箭之有筠也；如松柏之有心也。二者居天下之大端矣。”这句话说的就是做人应当向竹子一样，不改其心，不随波逐流。对我们高一的学生来说尤为重要的就是要固其心，坚其志，不屈不挠。因为成长不是一蹴而就的，世上哪有什么人生开挂，只不过是厚积薄发。所以《诗经.卫风.淇奥》中有一句话“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”说的就是我们做人要加强个人品质和意志力的修炼，不断打磨自己。有多少人败就败在了竹子定律上，只要我们熬过三厘米，就能长到15米。做人当如竹，不随大流，坚定自我，不急不躁。所以我们都要像竹子一样，努力在未来的日子里积蓄力量，厚积薄发！

副校长李虎旺在讲话中指出，今天我们利用晚自习时间召开期中考试总结表彰会，在这里我代表中学部对取得优异成绩的同学和优秀班级表示热烈的祝贺，希望你们不骄不躁，继续努力，百尺竿头更进一步。同时也希望其他没受奖的同学认真总结，迎头赶上，在期末考试中也能站在领奖台上。

高一年级已经过了大半，到期末考试不足8周时间了，时间紧任务重，所以，同学们要争分夺秒，把握每一天，好好学习。从这次考试的情况分析，我们有一大批孩子有能力进入985、211大学，有大部分同学能达二本分数线。高考打的是整体战，同学们一定要保持强科的优势，把弱科补起来。每个人都要有信心完成好自己的学业，扎实走过三年，考入我们心仪的大学。

他还向同学们提出几点要求和希望：一、文明守纪。我们倡导全体同学做文明的人、阳光的人，积极向上的人，遵守学校各项规章制度，养成良好的学习习惯，行为习惯，语言习惯，卫生习惯，礼貌待人，不要因自己的行为影响到别人的学习和生活。我们尊重学生的自由发展，但不能放纵不良行为和不好的习惯，我们提倡人性化管理和教育，但绝不纵容行为习惯上的自由化。只有铁的纪律才能保障我们良好的校风和优良的学风。二、掌握主动。评价一个人最看重的是有没有主动性，主动与热情是我们战胜困难的力量和法宝。神经处于兴奋状态，去做自己内心想要做的事情，会事半功倍。有效高效听课，及时完成老师布置的任务，认真分析自己的强弱科，保证强科有发展，弱科有进步。三、学会思考。要善于总结思考，思考错误的原因和根源在哪里？思考自己的学习主动性不够，还是知识掌握的不全？思考是解题规范性的原因，还是审题不清的原因？思考是考虑不严密还是计算不认真？要从失败中汲取教训，同样的错误不要再犯。无论在怎样的环境中，都要保持良好的心态，不仅要接受高中的教育，更重要的是锻炼顽强的意志。塑造坚韧的性格，培养接受和适应新环境的能力。不仅要励志学习知识技能，还要学会用于面对的学习生活中遇到的困难问题和挫折，积极地面对生活，面对人生。希望同学们牢牢掌握学习生活主动权，经常思考，从我做起，从现在做起，做一个对自己，对家人，对学校，对社会都有责任的年轻人，只要努力就会有收获。请记住，暴风雨后的天空永远是最美丽的。

最后，许校长作了题为《青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的！》精彩演讲。他饱含深情地说：

我的讲话不是重要讲话，就是说话、沟通。首先说我们来学校学习是多方面，不仅仅是知识方面的学习，所以希望我们的同学包括我们的老师和我们学校的领导干部，我们的讲话开场尽量有点儿新意，不要落入俗套。我们现在的学生都是经过老师们的培养或者是耳闻目睹训练出来的，所以大家一开始都是“老师们，同学们，大家晚上好！”。这个都是俗套，我觉得尽量要别开生面。我们要与众不同，我们要活成我们自己，就是要和别人不一样，要培养自己这样的一种风格，将来无论你从事什么样的岗位，做什么样的工作，你都会出类拔萃，都会与众不同。

今天我也是有感而发，刚才李校长还有尹主任讲的都挺好。面对着我们在座的高中同学，看到你们意气风发，风华正茂，朝气蓬勃我就联想到了我自己。曾经我是在运城康杰中学毕业的，后来又回到康杰中学工作，35岁辞掉了公职，辞掉了职务，投入到民办教育的行业当中，那个时候是需要勇气的；因为那个时候是90年代初，我们中国的民办教育从80年代末到90年代初，那个时候是刚刚恢复，走出来是需要很大勇气的，我毅然决然把公职辞掉了。出来以后，心里也是七上八下，因为民办教育前途未卜，不知道未来会发展到什么程度。但是有一条要坚信，只要你认为你自己行，你就一定能行，你就朝着优秀的方向发展，给自己施加压力，让自己去优秀。民办学校是市场经济的产物，适者生存，能行你就继续干，不行你就回家。我说这个意思是，看到同学们风华正茂，意气风发，这么好的年华，我就联想到我自己那个时候，我走出来时，有人对我说，年轻就是优势，年龄就是资本，我那个时候对这没有体会，今天有了更深的体会。当时我才三十来岁，我还恨自己走出来太晚了。

像你们现在这个年龄，是最好的年华，那么想一想你们上高中的目的是什么？肯定是考大学。上好高中的目的是为了考上好大学。也就是说，对于我们高中学生现在来说，高考的任务就是我们的使命。什么是“使命”？顾名思义，使劲儿的使命啊，拼搏，大部分同学应该看过《亮剑》，《亮剑》是抗日题材里拍的最好的一部电视连续剧。李云龙带领他的部队，打了一个又一个的胜仗，靠的是什么？就是使命。他的那些兵都是跟着他一起玩儿命。他第一个冲上前，我们现在面对着高考，对于高中学生来说，你们这么好的年华，这么好的精力，你们要全部用在学习上。人的一生，总要为自己拼搏一次，否则你都会后悔。因此，我今天跟同学们讲话的题目叫《青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的》。

这次期中考试，我说一次考试不算什么也不能说明什么，因为我们不能拿一次考试就给某一个同学下定论；但是一次考试又很能说明什么，因为这次考试是对你前一个阶段学习的一个检验。你知识掌握的怎么样？学习的效果如何？它是一次检阅。我们每考过一次试之后同学们都应该回过头来看一看。每一个人当你走过一段路的时候，一定要回头看看，看看自己走的路对不对。如果对了你就继续朝前走，如果有偏差赶快纠正。我们要善于总结经验教训，在学习上没有任何捷径可走，唯有刻苦和努力。你们这么好的青春和年华，就是要用在学习上，千万不要来挥霍你的青春。俗话说“过了这个村就没这个店”，到我们这个年龄，后悔都来不及。可能有些同学也大概听说过河北的衡水中学，我们干部会上也在学习河北衡水中学的精神，我觉得衡水中学就是一种精神。当然这个褒贬不一，也有微词。说的很多但是我们看人家的长处。河北省每年的清华、北大几乎都是衡水中学的学生夺走了，事实胜于雄辩。所以我觉得我们，要学习河北衡水中学学生的学习精神，我们现在这个学习精神远远不够；我们的刻苦精神就更谈不上。我在康杰中学时当了15年班主任，我们的学生每天晚上学到一两点的大有人在；当然，我也不提倡那样的学习，我是讲这种刻苦的精神。我们自己现在感觉我们自己很刻苦，我们也很投入，我们已经非常努力了；但是“人外有人，山外有山”，我们和人家对比起来，还有很大的差距。就包括周末我们回到家里，你也不要忘了你的使命。这三年就是拼搏的使命；这三年，就是你刻苦努力的三年，先苦后甜！你都不为你自己的人生去刻苦和努力，你说谁能帮了你？路在每个人的脚下，路是每个人自己走的，时间对每个人都是公平的，一天24小时，你能不能把一分钟当成80秒来做，看你怎么去珍惜时间，运用好时间。现在总的来说我们的高中非常好，我们所取得的成绩也不错，但是我们和别人还有很大的差距，我们仍然需要努力，一点都不能沾沾自喜，骄傲自满。我们现在才这一点儿人，你要和全省的三十几万考生共同来竞争高考，所以质量是一节课一节课上出来的，质量也是一节课一节课教出来。知识是日积月累出来的，同学们一定要珍惜时间，把握好自己的青春。学习就是你们的天职，在现阶段父母给你们创造这么好的条件，咱们学校条件这么好，到了今年的七月份，我们二期工程全面竣工。届时一个完整的校园，美丽的大成将展现在我们面前，那个时候我们的学校在大同市就是独一无二的，最好的学校，哪个学校也比不了。不管公办民办，从硬件设施到办学条件，我们有这么好的条件就一定要珍惜。我们中学教学楼大厅上金光闪闪的12个字：全力以赴、全神贯注、全身心投入，那就是一面镜子。每天当你路过的时候，对照对照自己，我做到了吗？我与这个有多大的差距？我们没有血腥的标语：“只要学不死，就往死里学！”我们都是在积极地引导同学们。但是同学们一定要自觉学习、主动学习、自主学习。看到我们今天受表彰的这些同学我挺佩服他们，我相信同学们也很羡慕他们，因为他们取得了优异的成绩。在取得优异成绩的背后，体现的是他们平日的刻苦和努力，自己付出的辛苦和汗水。成绩不是天上掉下来的，要靠自己平时的刻苦和努力。还有就是我们上课一定要专心致志的听讲，很多同学不是因为你的成绩不好，而是你的非智力因素影响了你的智力因素的发展。小毛病太多，上课不专心听讲，做小动作、说话。人在教室，心在外。听课的效果和人家全身心投入在学习上的同学差距就拉开了，我们现在就是要把每一次的考试都要认真对待，人前背后一个样，老师在与不在一个样，有控和没控是一个样。我指的“控”是控制的“控”，有人控制你和没人控制你都是一个样，我们学习不是学给别人看。高中生了，再不会是那么幼稚的小孩儿，你是给你爸妈学的，是为了家庭的荣光，光宗耀祖。我和李校长经常早晨去看早读，发现那么短的早读时间，有的同学还在那儿挥霍浪费不认真早读。同学们无论是早读还是自习，还是上课时间，分分秒秒都要珍惜。还有一点就是像李校长所说我们一定要守规矩。作为大成双语学校的学生，必须是守规矩，在这个社会上谁都得守规矩，因为我们是法治社会，是有法律来约束。当学生的时候，就按学生标准来要求自己，任何时候遵规守纪，不要做出格的事儿，你也不要觉得这是委屈了你。在这个社会上，没有人没有委屈，谁都有委屈，我也会有委屈，比我官儿大的，包括到省委书记，都会有委屈。不可能什么事情都按他想的来，所以作为你们就一定要遵守规矩，懂得遵守规矩的人，今后在社会上，无论你参加工作还是做什么职业，你一定都是优秀的。我们要做有规矩有教养的人，我对这个教养就特别在乎，我在现代双语学校时给他们提出来的培养目标，首先就是要有教养。我们的学生必须要有教养。如果说在公众场合高声喧哗、随地吐痰、乱扔纸屑，随地吐痰，让别人一看这孩子没教养。前两天大同实验学校的两个小学生看到共享单车被风刮倒了后，主动帮着把单车一个一个扶起来，在社会上引起了热烈的反响。教育局进行了表彰。我希望我们大成双语学校的学生，个个都是有教养的学生，是懂规矩守规矩的学生。规矩就是我们的规章制度和学校的纪律。我们有在青春期，男女有爱慕之心是正常的，但是你要把控好自己，你要掌握好自己的命运，不仅仅是眼前这一点点事，你的使命是什么？别忘记，你是肩负使命的人。时间永远不会倒流，走过了今天永远不会回来，高一年级，这个每好的时光，再过一个半月多的时间，就永远不会再回来了。大家一定要把握好当下，掌握好自己的时间，做自己的主人，过好每一天，每天进步一点点，进步就是优秀。最怕的是同学们天天心情不好，一晃三年就过去了，然后心情就更不好了。如果你天天心情很好，每天进步一点点，三年累加起来一般的“985、211” 拼不过你，你一定能够考上。我见多了每天在抱怨，然后终身在抱怨。天天进步一点点没多久就和别人拉开了距离。要珍惜时光，珍惜当下，珍惜自己的青春，更要有一个良好的学习状态。有一个国外的老师，有一天他进到课堂，他没有像往常一样开始讲课，而是从自己的口袋里头掏出了一个钱包，他从钱包里头拿出了20美元以后说：“我会把这个钱给你们其中的一个。你们谁想要？”全班同学都举手，然后异口同声说“老师我想要”。接着老师呢，把这20美元揉成了一个纸团，说：“这样还有谁想要？”同学们依然举手，然后老师又把钱展平了，走到讲台下面，把钱扔到地下，脚踏在上面拧了两下，然后再把它捡起来，再和同学们说：“还有谁想要？”同学们依然举手还想要。这个是什么意思呢？老师说我刚才给你们上了一堂课，无论我把钱弄成什么样子，你们都想要它，因为它的价值没有变。钱是可以当货币使用的，它脏了也好揉了也好，都是可以继续使用的。它仍然是20美元。我举的这个例子是要告诉大家，生活也是如此，可能你会被生活蹂躏，被生活碾压，或者是做了很差的决定，摊上了大麻烦，甚至在平平无奇的生活当中，觉得自己一无是处，尽管目前是这样，但是以后会怎么样，都不确定。

许校长接着说：永远不要失去自己的价值。是金子永远会发光，你的价值是什么？是你自己的努力刻苦，是你在当学生的时候，无愧于你的青春和年华，然后靠自己的实力考上自己心仪的大学。

青春是用来奋斗的，不是用来挥霍。希望同学们加倍努力，我更希望今天没有登台领奖的同学，下一次，我们能够给你们颁奖，时间就剩不到一个多月进入期末考试了，所以大家要珍惜每一天，更希望全体同学能够在期末考试当中考出更加优异的成绩。

校长讲的真好：青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说:谢谢你。

东隅已逝，桑榆非晚。悟已往之不谏，知来者之可追，愿大成学子在接下来的学习中能继续砥砺前行，扬帆起航，在漫漫人生长路中不断上下求志，用自己的优秀为大成双语学校代言。少年有志，未来可期！