井研中学怎么招生(井研中学高中部)
井研县研城中学教师 陈刚
教育的本质是，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。27年前，陈刚老师从大学毕业，走上平凡的三尺讲台，心中坚定的信念时刻提醒着他：选择了教师这个职业，就要做那棵树、那朵云，用自己的一颗红心，去换得棵棵小树的参天，朵朵白云的飘摇。27年来，他任劳任怨，谦逊敬业，在平凡的教师之路上用心耕耘，桃李不言，下自成蹊。
“爱心”育人，痴情无悔陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，“经师易得，人师难求”。
身为教师，陈老师始终坚持用“爱心”育人。从教27年，陈老师一直担任班主任工作，在平时的班级管理和教育中，陈老师总是严于律己，身先垂范。每天总在学生到校前到校，下午放学后护送学生回家。关心爱护每一位学生，不歧视任何学生。和学生建立起了亦师亦友亦父的关系，很多学生都亲切地称他“刚哥”。
在陈老师所带过的班里，曾有过这样一位似乎囊括许多“难教因素”的学生，他的个性张扬，肆无忌惮，新学期开学两周就直接拒绝再进学校。陈老师看在眼里，急上心头。他深深地知道，一个学生就是一个家庭的希望。于是他不辞辛劳，多次去家里找这个孩子谈心，通过近一年的努力，终于让他打开了内心世界的大门，开始愿意接受学校，接纳学习，成功地返回了课堂。
2017级13班，班上有一个女孩王某某，来自一个精准扶贫家庭。由于亲人残疾，家境贫困，她常常闷闷不乐，自卑感强，不愿意和同学接触，对学习没有信心。陈老师经常与她促膝谈心，真情交流，不仅用自己微薄的工资资助她的家庭，还努力使其树立“知识改变贫穷”的思想。渐渐地，王某某不再眉头紧锁，脸上也开始有了笑颜，勤奋努力地学习。
2008届蒋同学因自身身体原因，在英语发音上存在很大的困难，每当他在课堂上讲英语时常会引起其他同学哄堂大笑，蒋同学自己也很难为情，时常沉默寡言。陈老师及时教育班级学生要互相尊重，不嘲笑同学的弱点；跟蒋同学促膝谈心，鼓励其重拾信心，不断实践练习；通过师生的努力，蒋同学的英语听说能力得到了极大的提高，并在后来的中考中取得优秀的成绩。蒋同学后来对陈老师说：“没有您的关爱和鼓励，我定会像那片飘落的黄叶。”
陈老师，不仅是一名老师，在孩子的心中，他还是一位父亲。人们常说，父爱如山，在远处巍峨着。陈老师的师爱如绵绵春雨，随风潜入夜，润物细无声。
“潜心”教书，创新实践作为一名教师，要给学生一碗水，自己要先有一桶水。从教27年，陈老师一直潜心教书，创新实践。他认真钻研教学大纲和教材，把握教学重难点，寻求知识间联系，积极推进新课程改革。在课堂教学中，面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养；既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。
陈老师治学严谨，要求严格，循循善诱，平易近人；注重启发调动学生积极性，课堂气氛活跃；课堂语言生动，幽默风趣，条理清晰，细心讲解；批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。英语教学尤其强调要培养学生的学习兴趣。2005届学生龚同学曾对陈老师说，就是因为当年陈老师鼓励她主动跟外籍英语教师对话激发了她对英语学习的兴趣，后来留学芬兰学习英语，现在回国后在新东方担任英语教师。
陈老师深知，一滴水能折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇成智慧的海洋。他真诚待人、虚心请教，不仅向身边有丰富教学经验的年长教师学习，也和锐意进取、教法先进的年青教师一起备课、探讨、集思广益，把自己的教学经验毫无保留地交流给年轻教师，平时教学所用教学资源也无私地跟同事分享。作为县级首批骨干教师，陈老师多次在市、县级教研会上承担公开课、示范课或作专题发言。2011年在乐山市教研会上承担示范课“初三英语书面表达的训练与指导”，反响好，受到与会教师的好评。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。他知道教师任重而道远。唯有勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作，才能对得起当初要做一名人民教师的誓言。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。
“暖心”为师，桃李满枝多年来，陈老师的辛勤工作取得了不俗的成绩。1995届胡珀同学在中考中名列全县第二名。2002届胡松玮、陈镭同学中考名列全县第一和第二名。2005届毛翔宁同学中考名列全市第二名。2008届曾雅捷同学中考名列全县第一名。2011届刘思轶、胡烨红同学中考名列全县第一和第二名，全市第九和第二十名。所任教的2011届5班和6班有8人进入全县前十名。2014届欧力锋同学中考名列全县第一名，全市第六名。2017届宁雨坪同学中考名列全县第三名。
陈老师多次被评为市、县“优秀教师”、“优秀班主任”。所教的2008届2班、2011届5班被评为市级优秀班集体。
在一个个荣誉接踵而至的时候，陈老师没有迷失在这一片荣誉的光华之下，而是依然不改往日默默无闻，勤勤恳恳的作风，把“上好每一节课，批改好每一篇作业”，当作他日常的工作准则。
用陈老师自己的话来说：在研城中学这片沃土上，他只是一株平凡无奇的小草，在他的身边，还绽放着无数绚丽的玫瑰。他会和老师们一道，用一颗红心痴情于教育事业，育得桃李芳天下。
来源：乐山教育
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