中国时代之声演讲团团长(中国时代之声演讲团团长)
蕉岭县坚持“传承红色基因，弘扬红色文化”理念，推动中小学校“红色德育”融合发展。丘林强 摄
捆绑“核心学校 薄弱学校 乡村学校 新建学校”，整合城乡教育资源；将每年3月和9月定为“师德教育主题活动月”；创建“党建引‘岭’创特色，亮点纷呈‘桂’精彩”特色党建品牌，开创“雅智教育”……
近年来，蕉岭县委教育工委不断加强党对教育工作的全面领导，健全发挥各中小学校党组织领导作用机制，切实改进新时代师德师风建设，使得党建引领得到了新提升、城乡教育构建了新格局、立德树人打开了新局面。
吴威融 陈萍
县委办新闻组
党建引领
成立城乡区域教研联盟 促进教育优质均衡
在新铺镇中心小学改扩建工程现场，笔者看到，工程器械在有序运行运送建筑材料，工人们则在进行楼顶的浇水以及外墙粉刷工作，一派热闹繁忙的景象。
“随着蕉岭县经济和社会事业的不断发展，越来越多的人选择回乡，生源也迎来高峰，为满足教学需求，去年8月，新铺镇中心小学改扩建项目正式动工，拆除原有1栋一层老旧教学楼，新建1栋四层教学楼。”新铺镇中心小学校长刘超热情地向笔者介绍。新建教学楼将配置齐全教学设备、给排水、电气、暖通及室外消防设施等，预计能提供新增16个教学班，720个学位，并于2022年9月新学年交付使用。
新铺镇中心小学改建是蕉岭县坚持党建引领，推动城乡一体，促进教育优质均衡的一个缩影。
近年来，蕉岭县始终把党建工作作为办校治校的重要工作，积极构建“党建引领、共建共融、共同发展”的党建新格局，首创的“教研联盟”模式也成为发挥各校基层党组织作用的有力举措。
“我们通过捆绑‘核心学校 薄弱学校 乡村学校 新建学校’成立城乡区域教研联盟，整合城乡教育资源，加强区域之间、学校支部之间的教研交流和合作，提高教研工作水平，有效改善蕉岭小规模学校多、不利于教研的情况。”据蕉岭县委教育工委相关负责人介绍，目前，蕉岭全县已有镇平中学、实验中学、桂岭学校、县人民小学、实验小学等五个联盟组合，在党建引领下先后开展了联盟集体教研、专题讲座、磨课、示范课、观摩课、送教下乡等形式多样的教研活动共计35场次，参与教研活动的教师人数超过了400人。
得益于深化教育综合改革，积极探索集团化办学路子，以区域教研联盟促进城乡教育质量一体化发展，当前，蕉岭县建立了教师发展中心教研部，为全县教育提供优质高效的教研一体化服务，在提升教师专业发展水平的同时，推进优质教育资源向边远薄弱学校辐射，加快城乡教育一体化发展。
蕉岭县教育局相关负责人告诉笔者，县里坚持以组织建设推动联盟内的学校在党建引领、教师发展、课程建设、设施使用等方面实现共享、互通、合作、共生，形成城乡联盟化办学新体制。“接下来，我们还将持续发力，不断提升教育教学质量，推进教育扩容提质，逐步缩小城乡差距。”
红色浸润
做好“党员再教育” 创立德树人新路径
“蕉岭县是老区苏区县，红色资源就是我们最鲜活生动的课程，我们去过南磜红四军入粤首胜纪念公园、东岭革命历史展览馆、蓝坊肚战争纪念园追寻红军足迹，听过、讲过红军故事，在一次次红色活动中，感受红色脉搏，传承红色基因，锤炼自我党性，时刻提醒我们这些党员教师要在实干中彰显担当作为，在教学工作中守初心担使命，致力成为一名高素质的专业化教师。”蕉岭县教师发展中心教研员如此说道。
记者从蕉岭县教育局获悉，近年来，蕉岭县委教育工委引导各中小学党支部以“党员再教育”为工作重点，以党史学习教育为契机，坚持“传承红色基因，弘扬红色文化”理念，推动中小学校“红色德育”融合发展，把红色资源优势转化为师德师风工作优势，将每年3月和9月定为“师德教育主题活动月”。先后开展了“红色信仰·时代之声”主题演讲、“学党史、强党性，做优秀组工干部”短文大赛、“铭记光辉历史，传承红色基因”调研成果交流会等一系列“赓续百年初心，担当育人使命”为主题的活动20场。利用蕉岭丰富独特的红色资源，让教师走进革命遗址遗迹、纪念场馆，结合革命教育开创“红色蕉岭”微视频、微党课、道德讲堂等宣讲活动58场，同时组织全县教师观看了教育部开展的“点亮与唤醒：做时代大先生”师德巡讲活动，开展师德师风教育培训班等。
“据统计，2021年全年共有177人次获县级表彰，30人次获市级表彰，6人次获省级表彰。”蕉岭县教育局相关负责人表示，接下来蕉岭县将继续坚持“红色浸润”，厚培红色基因，以创新活动、创新课程、创“新”老师，走出一条富有蕉岭特色的立德树人新路径，培育一批“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
改革创新
引领融合提升 创党建品牌百花园
走进桂岭学校办学理念厅，一面绘有学校标志的原木色墙体映入眼帘，彩色的标志宛如绽放的桂花，与两侧头戴桂花的金桂色吉祥物交相辉映。大厅周边则巧用瓦条和木线条等材料，构建了古朴雅致的办学理念墙、三风墙、校训展示墙等。
“办学理念厅是我们学校主形象区域，系统展示了学校的雅智教育理念体系，力图在六年小学生活中努力培养学生文雅的言谈、优雅的举止和睿智的头脑，帮助学生形成良好的学习生活习惯和高雅的情操。”据桂岭学校党支部书记、校长古芹巧说。
据介绍，自2018年开办以来，学校坚持先进的办学理念和规范的教育教学管理，形成了良好的校风、教风与学风。学校党支部秉持党建工作与学校办学发展实际紧密融合的工作思路，创建“党建引‘岭’创特色，亮点纷呈‘桂’精彩”特色党建品牌，开创“雅智教育”，五育并举，挖掘“雅智”文化内涵，打造特色校园文化，建设特色教师团队，以党建促“雅智”文化在校园蔚然成风。
“目前，我们学校共有50名党员老师。学校正积极引导党员在实际工作中，围绕校园的中心工作，结合办学理念，争当教学带头人，发挥党员教师的先锋模范作用。”古芹巧说。
桂岭学校打造的党建特色品牌是县委教育工委带领各中小学校跳出“单一式”的就党建抓党建，在“融合”上大胆探索的成功案例之一。
据悉，在蕉岭县委教育工委的坚强领导下，全县各中小学校党支部将党建工作与教育教学进行了有机融合，比如：田家炳实验中学的“党员—教学骨干”，镇平小学的“正品教育”、新铺镇中心小学的“让‘红色家园’正能量根植于心”等，建立了党建与学校思想教育、人才培养相融共生的工作机制，充分释放教育事业生产力，做到校园党建品牌百“花”齐放的良好局面。
如今，蕉岭上下通过高质量的党建凝聚推动教育高质量发展的强大合力，不断开创新时代蕉岭教育事业发展的新局面。
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