扬州新东方中学
发布者：李俊•
2024-10-30 21:20
摘要在教师队伍管理机制上实行双向选择、优留劣汰、优质酬扬州新东方中学</b>、拉开差距,这就充分地调动了教师的积极性和保证了教师队伍的质量。对于教师队伍的管理,既有严格的规章制度约束,又渗透着丰厚的人文精神。学校提出:让每一个老师得
在教师 队伍管 理机制 上实行 双向选 择、优 留劣汰 、优质 酬扬州 新东方 中学< /b> 、拉开 差距, 这就充 分地调 动了教 师的积 极性和 保证了 教师队 伍的质 量。对 于教师 队伍的 管理, 既有严 格的规 章制度 约束, 又渗透 着丰厚 的人文 精神。 学校提 出:让 每一个 老师得 到尊重 ,要求 老师尊 重每一 个学生 ;让每 一个老 师严格 要求自 己,要 求老师 严格要 求每- 个学生 ;让每 一个老 师都成 为学习 型老师 ,要求 老师带 出每一 个学习 型学生 。学校 要求教 师(特 别是中 青年教 师)每 学期均 做到 四个一 :上 一堂公 开课、 出一份 精心设 计的试 卷、写 一份教 学案、 写一篇 教学论 文,并 进行评 比。高 素质的 教师队 伍,是 高质量 教育的 一..
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