走班制什么意思
发布者：丁阳•
2024-11-08 16:20
摘要另外,走班制学习组织方式不仅体现在课堂教学中,也体现在学生的各种学习生活中,特别是在自主管理、社团活动、社会实践等德育课程中。走班制包括三层含义</b>:首先,走班的学科和教室固定,即根据专业学科和教学内容的层次不同固定教室和师
另外, 走班制 学习 组织方 式不仅 体现在 课堂教 学中, 也体现 在学生 的各种 学习生 活中, 特别是 在自主 管理、 社团活 动、社 会实践 等德育 课程中 。 走班制 包 括三层 含义< /b> :首先 , 走 班 的 学科和 教室固 定,即 根据专 业学科 和教学 内容的 层次不 同固定 教室和 师,部 分学科 教师挂 牌上课 ,学生 流动听 课。其 次,实 行大小 班上课 的多种 教学形 式,即 讲座式 的短线 课程实 行大班 制,研 究型的 课程实 行小班 制。通 过不同 班级、 年级学 生的组 合教学 ,增强 学生的 互助合 作。第 三,以 兴趣为 主导的 走班形 式。学 生根据 自己的 兴趣选 择上课 内容, 不固定 教师与 室。主 要发展 学生的 兴趣爱 好,开 阔学生 的思维 。 折 叠背.
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