山东哪几所大学包分配(山东包分配的本科学校)
山东公费师范生的热度一年比一年高，就是因为大学毕业后就给分配工作，并且是事业编制，这在山东“官本位”比较浓的思维下，很多很多的家长都想让自己的孩子报考公费师范生，毕竟是大学毕业后，工作不用愁了，还是国家编制。况且公费师范生还能免学费等费用，每个月还有400元的生活补助，的的确确是很不错。
但是有的家长也有一些担心，如果孩子考上公费师范生，大学毕业后是如何分配的呢？能不能分到自己理想的学校教书呢？能不能分到离家近的县市或学校呢？
其实，山东各地市都对公费师范生毕业后，都制定了相应的分配方案和规则，各地市的规则上不太一样。
虽然各地市分配方案不太一样，但从分配原则来看，如果想到好的学校去工作教书，就需要自己多加努力了。分配岗位前，需要进行笔试或面试（讲课等），然后根据成绩高低优行选择任教学校及岗位。这些成绩的高低全部是由学生本人努力所得，也别想着能否“走后门”了。分数特别低的话，就只能是别人挑剩下的学校，或是较偏县、较偏的学校了。
例如济宁市：2021年济宁市地区小学和初中岗位共计278个，共招聘321人。分配选岗原则：在同学段同学科内，按照公费师范毕业生综合成绩由高分到低分依次进行选岗。
综合成绩为“笔试成绩 在校综合表现加分”两部分组成。
在校综合表现包括山东省师范类高校学生从业技能大赛获奖情况、获得奖学金情况、省级优秀毕业生三个方面。在山东省师范类高校学生从业技能大赛中获一等奖加10分、二等奖加8分、三等奖加6分；获得国家级奖学金加6分、省级奖学金加4分；获得省级优秀毕业生加4分。
选岗应遵循以下原则：
1．诚实守信原则。应当依法取得教师资格证；无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录；未按规定时间取得相应的学历学位证书，不得参加选岗，并作为违约情形处理。
2．学段对应原则。在需求岗位计划范围内，按相应学段岗位范围选岗。
3．专业对应原则。在需求岗位计划范围内，按专业按学科选岗。
4．高分优先原则。同一学段同一学科按综合成绩由高到低依次选岗；综合成绩相同的，笔试成绩高的优先；
济宁公费师范生毕业分配选岗特点：不以学生所在户籍的县区分配，主要以综合成绩选择学校和选岗进行分配。比如梁山县或泗水县的毕业生，如果综合成绩高，可以选择任城区的学校，也可以选择自己的家所在县的学校；如果综合成绩低，毕业生的家是任城区的，但任城区的所有学校已经被综合成绩高的全部选择完了，那就只有选择其他县区的了，有可能去梁山县，也有可能去微山县。但有一点是放心的：绝对有岗位给你的。 但如果到最后，剩下的学校你都不想去，不愿意签约，那就是违约了。
下面简要说一下山东其他各市的分配规则及特点：
临沂市：根据笔试成绩先选择县区，再选择县区内的学校。
1. 选择就业县区：先笔试，1. 按考试成绩由高分到低分的顺序自愿选择任教学校（全市各县区有需求的学校）。每人只有一次选岗机会，选岗时间2分钟，岗位一经选择，确认签字后，不得更改，如放弃选岗按违约处理。
菏泽市：根据笔试成绩选择任教学校，和济宁市相同。
1. 按考试成绩由高分到低分的顺序自愿选择任教学校（全市各县区有需求的学校）。每人只有一次选岗机会，选岗时间2分钟，岗位一经选择，确认签字后，不得更改，如放弃选岗按违约处理。
2. 如同一报考学科岗位，出现2名及以上考试成绩相同者，依次按“农村硕师计划”研究生优先、获省级师范类优秀毕业生者优先、获省师范类高校学生从业技能大赛一二三等奖者优先、学科专业知识成绩高者优先、在校平均学分绩点高者优先的顺序选择岗位。如出现2名及以上考试成绩相同者以上条件均相同，增加面试环节，面试采取结构化面试方式进行，按照面试成绩高者优先的顺序选择岗位。
德州市：根据招聘组织形式落实公费师范生的选岗。
公费师范毕业生：分为“双向选择”招聘和专场招聘两个阶段进行选择学校和岗位。
第一阶段为“双向选择”招聘阶段：有招聘计划的县(市、区)与公费师范毕业生取得联系，毕业生也可以主动与意向的县(市、区)取得联系，双方通过面试、试讲等方式双向选择，确定就业意向。双方达成就业意向以后，完成签约。一旦签约后，不再允许毕业生参与其他县(市、区)的公开招聘和签约。
第二阶段为专场招聘阶段：没有完成招聘计划的县(市、区)和没有完成签约的公费师范毕业生须参加专场招聘会。通过专场招聘会，确保为每一位公费师范毕业生落实就业单位。如果出现招聘岗位空缺、与空缺岗位专业一致的公费师范毕业生无县(市、区)与其签约的情况，由德州市教育和体育局、德州市人力资源和社会保障局根据各县(市、区)剩余岗位计划情况，统一进行岗位调配。有关部门(市、区)按照约定的顺序依次选人，每次选择1人签订协议，直至所有公费师范毕业生全部完成签约。
潍坊市：先试讲（讲课），再根据试讲成绩从高到低确定选岗顺序，选定意向县市区学校及学科岗位。基本和菏泽市、济宁市类似。
每人只有一次选岗的机会。试讲成绩相同的，按照师范类毕业生从业技能大赛、优秀毕业生、三好学生、学习成绩等顺序和相 应根据等级确定先后选岗顺序。
滨州市：根据笔试成绩先选择县区，再由各县市区教育部门根据岗位需求计划，落实具体就业学校。和临沂市分配方案相似。
1. 选择就业县区：选考试，考试结束后，以学段学科为单位，同一专业的选岗人员按考试成绩由高到低依次选择县市区。如果出现成绩相同者，加试答辩环节， 答辩成绩高者优先选择就业县市区。每名选岗人员只有一次机会。选择县市区之后，省公费师范毕业生同就业县区市签订就业协议。
2. 签订协议的省公费师范毕业生经考察、体检均合格，由各县市区教育部门根据岗位需求计划，落实具体就业学校。
聊城市：先面试（试讲课），再按照总成绩由高分到低分依次分组进行选学校选岗位。类似于菏泽市、济宁市。
1. 总成绩=面试成绩 平均学分绩点 奖励加分。奖励加分包括山东省师范类高校学生从业技能大赛获奖情况、省级师范类优秀毕业生两个方面。在山东省师范类高校学生从业技能大赛中获一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分;获得省级师范类优秀毕业生加2分。
2. 选好岗位的考生，当场签订意向书，每人仅有一次选岗机会。未参加面试人员，待面试人员选岗结束后根据平均学分绩点 奖励加分的分数从高到低依次进行选岗。
青岛市：先面试，根据公费师范生应聘人员面试成绩，分招聘岗位确定进入考察范围人员。德州市的是“双向选择”，而青岛市有点“单向选择”了。
1．面试方式及成绩：面试采取模拟上课、答辩的方式进行，面试成绩采用百分制，模拟上课占70％，答辩占30％。根据应聘人员面试成绩，招聘岗位由高分到低分按1：1．5的比例确定进入考察范围人员。
2．进入考察范围人员面试成绩不得低于60分。考察根据岗位条件要求采取多种方式进行，主要考察思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等方面的情况。
3. 考察合格人员按选聘人数1：1的比例确定进入体检范围人选。考察体检后，确定拟聘用人员，并签订协议。
济南市和青岛市的类似。
通过以上公费师范生的分配方案来看，如果毕业生想去你理想的学校任教工作，就必须要从你大学时就要开始努力了，和你的大学学校没关系，你山东师范大学毕业和济宁学院、枣庄学院等院校毕业的公费师范生起点是一样的。大部分地市在分配时都需要再另行笔试或试讲课，也有的地市要依据你大学时的获奖情况等有加分奖励。
分配的学校大多数也并不偏远，例如济宁市的北湖区、高新区、经济开发区都有很多学校有岗位需求，这些地方在济宁市都属于较好的地方。
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