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潍坊商业学校好吗(山东省潍坊商业学校)

摘要山东省潍坊商业学校汽车工程系成立于1997年,设汽车检测与维修、汽车运用与维修、汽车制造与检修、制冷和空调设备运行与维修四个专业方向。该专业是潍坊市特色品牌专业,第一批国家中职示范校重点建设

山东省潍坊商业学校汽车工程系成立于1997年,设汽车检测与维修(3 2)、汽车运用与维修、汽车制造与检修、制冷和空调设备运行与维修四个专业方向。

该专业是潍坊市特色品牌专业,第一批国家中职示范校重点建设专业。2018年,立项山东省汽车维修技能传承创新平台建设;2020年,被教育部批准为1 X证书试点专业。

该系现有专兼职教师19人。其中山东省齐鲁名师1人,山东省青年技能名师3人,潍坊市立德树人标兵3人,全国金牌指导老师7人,。2018年,汽车维修团队被认定为山东省职业院校教学团队。

“近年来,我们积极优化专业建设委员会,进行岗位能力分析,深入开展专业建设规划,不断完善专业文化建设,通过认知见习、跟岗实习、顶岗实习三进阶形式,努力培养学生以公共基础、职业道德、劳动教育、交流合作为主要内容的核心职业素养,以及以操作技能和取得1 X证书的核心职业技能,确立了‘双核三阶人才培养模式’,进而不断提高人才培养效能。”汽车工程系主任董学林介绍说。

专业建设 多维推进

据介绍,在专业建设中,汽车工程系构建起了以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系,与企业联合开发专业教学课程标准。

该系积极开展课程建设工程,开发完成了《发动机构造与维修》《电控发动机构造与维修》等校级精品课程;主编了《汽车底盘构造与维修》《汽车安全舒适构造与维修》《汽车维修技能基础》等专业教材,参编十余本专业教材。另外,还编写了九门专业核心课程实训活页任务书,大大提升了实训教学水平。

根据学校教育教学管理要求,汽车工程系不断健全教学管理组织,成立了由系主任为组长、教学副主任为副组长、专业教研室主任、教学科员为成员的教学管理工作领导小组,修订完善了《学生课堂十不准》《学分制实施方案》《教师工作量管理办法》《教学事故认定与处理办法》《系部教学管理工作考核办法》等一系列制度,保障教育教学质量。

为做好顶岗实习管理,汽车工程系与潍柴雷沃重工、江淮汽车、广潍集团、比德文新能源汽车等十余家大型知名企业签订校企合作协议,建立校企合作实习基地。同时,签订顶岗实习三方协议,缴纳学生顶岗实习责任保险。为进一步加强顶岗实习过程性管理,系部安排专业教师深入到顶岗实习企业,带队教师不仅指导学生实习,完成顶岗实习任务,填写实习指导报告,而且要参与到学生管理工作中,与企业共同管理学生,确保顶岗实习顺利完成。

另外,该系在创新教学模式的同时,积极完善评价机制,并承担了潍坊市中职汽车运用与维修专业学生学业水平测试试点工作,完成了2018、2019级学生学业水平测试工作,为借助第三方开展学生学业水平测试、建立第三方教育教学评价积累了经验。

教师成长 迎难而上

师资力量,是专业建设的根基所在。汽车工程系教师团队成员们立足自身实际,结合专业特点,通过各种渠道不断提升专业素养,为该专业不断蓬勃发展、领跑同行业教学积蓄着动力。

2017年八月,暑假里的一天,郭文龙、于永康、董世杰三位老师临时接到通知,要代表学校参加第十三届山东省青年职业技能大赛。这是一次跨行业的大赛,而且此时离比赛只有不到一周的时间,几乎来不及训练。为了能以最好的状态参赛,三位老师主动放弃周末休息时间,第一时间联系了4S店,借用他们的汽车、设备、场地加紧训练。功夫不负有心人。在这次比赛中,他们获得了汽车装调工赛项的一等奖。三位老师被共青团省委评为“山东省青年岗位能手”,接受了表彰。

在汽车工程系,这样的小故事有不少。面对压力,老师们从来都是迎难而上,以最佳状态面对挑战。

凭借这样的精神,这些年来,教师们在参加比赛及教学研究方面,取得了累累硕果。比如,参加全国教师教学能力比赛,获二等奖一个、山东省一等奖一次,获潍坊市人民政府教学成果奖一等奖十余项;2017、2019年,指导学生参加全国职业院校技能大赛获一等奖,2018年获二等奖;2017-2019年,指导学生参加山东省职业院校技能大赛均获一等奖; 2018年,教师团队被评为山东省职业院校教学团队;完成省级课题2项,市级课题1项,参编并主编教材10余本,发表国家级论文10余篇。

学生发展 求真笃行

老师们介绍说,汽车工程系的学生,虽然基本全是男生。但日常管理却没有外人想像得那么难。因为这些孩子都是冲着学习专业来的,也都比较朴实,吃苦耐劳,学习劲头足,这让老师们很是放心,也很欣慰。

2018年,有一个男生在参加国赛前训练期间,忽然接到父亲因车祸去世的噩耗。这件事影响了他备赛的状态。从家里回来后,老师们都为他担心。但这个男生咬着牙继续训练,在那次比赛中获得了二等奖的好成绩。虽然与预期的结果有些差距,但老师们还是给了他热烈的掌声。在老师们的鼓励下,男生更加努力地学习,并在第二年的春季高考中脱颖而出,考上了一所本科学校。

在汽车工程系,类似的励志故事有很多。学生们以优异的成绩,为系里也为自己争了光、添了彩。

省级优秀学生干部,省级优秀学生,国家奖学金获得者……这一项项荣誉,彰显着汽车工程系学生的优秀素质。

服务社会 专业领航

2018年,经学校组织申报、市级审核、省级评审、公示等程序,汽车工程系的汽车维修技艺技能平台入选首批山东省职业教育技艺技能传承创新平台名单。

该平台的运行,依托汽车工程系的研发、参赛成果,面向社会开放,先后组织了两次退役士兵的汽车维修技能的培训工作,获得一致好评;组织潍坊市汽车维修技工培训200人次;利用互联网,将汽车故障诊断课程知识点进行微课设计、虚拟平台演示设计,使课程资源得到了较大的推广;多次面向全市范围内进行汽车维修教育教学研讨会,进行经验交流分享。

依托技能技艺传承平台开展校企合作技术研发,教师们还参与了国内著名汽车品牌的相关研发工作,并于2018年获得国家实用新型专利一项,2019年获得省级科技成果一项。另外,专业教师有四项专利正在申报中。

2016年,汽车工程系牵头成立了潍坊市汽车运用与维修专业联盟,定期开展活动。在此基础上,该系专业老师们积极参与支持本地区同类学校专业建设,各项成果得到广泛应用,获得了业界的广泛赞誉。

“接下来,在‘校企合作、工学结合、顶岗实习’的人才培养模式下,我们将进一步完善与企业的对接体系,使学生在就业后能较快的融入企业生产。同时进一步加强专业课程开发的力度与深度,使专业教师的企业工作经历及实践技能水平更加符合技术技能型人才培养目标的要求。另外,继续以校企合作技术中心为平台,进一步拓宽社会服务范围,并在服务过程中探索更多的共赢之道。”董主任说。

作者:岳炜

来源:《潍坊教育》杂志


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