沈阳市旅游学校官网(沈阳市旅游学校靠谱吗)
三十载栉风沐雨，三十载砥砺前行，沈阳市旅游学校作为沈阳市教育局直属国家级重点中等职业学校，在“精治”教育办学理念的引领下扎根职教沃土，为社会输送了大批品学兼优、技艺精湛的高素质技能人才。
在国家大力扶持职业教育发展的时代新潮中，学校把握机遇，顺势而为，在深化产教融合、优化治理效能、提升 育人质量上孜孜以求，稳步发展。今天，坐落在盛京金廊北端、运河南岸的沈阳市旅游学校正以美丽优雅的姿态和昂扬进取的风貌为我市打造“幸福职教”贡献力量。
“精治”教育扎根职教
“精治”教育是沈阳市旅游学校的核心文化，也是学校现代化办学理念、办学模式和治理文化的根本标志，其内涵可概括为“一治三精”：“一治”即“精细化治理”，“三精”即“精准治校，使管理精致；精谨治教，使专业精品；精到治学，使技能精湛”。“精治”教育是沈阳市旅游学校多年办学经验和办学思想的凝练升华，蕴含着全体“旅游人”的智慧结晶，阐述了旅游学校生存发展的实践行动和精神追求。在办学实践中，“精治”教育不断吸收时代精神、呼应社会需求、适应改革创新，已经升华为了连结全体师生的精神纽带和追求“幸福职教”的行动指南。“精治”教育聚焦“治校、治教、治学”三大领域，整合了优质办学资源，形成了覆盖学校教育教学管理全方位的良性发展链条，真正实现学校、教师、学生的协同发展。在“精治”教育指引下，沈阳市旅游学校积极适应沈阳市产业布局调整，紧跟时代步伐，锐意创新、稳步发展，实现了从规模发展到内涵发展，从夯实办学基础到提升教育品质，从树形象到创品牌的转型升级，综合竞争力和社会声誉均得到大幅提升，师生满意度和幸福感不断提升。
特色文化筑梦职教
面对“培育新时代高素质技能人才”这一新课题，沈阳市旅游学校通过挖掘“幸福职教”时代内涵，以“幸福都是奋斗出来的”为思想引领，以打造优质校内社团文化、优良的职业素养文化和优雅的专业育人文化为抓手，全力培育优秀学生。
在日常教育教学中，学校注重职业素养的熏陶渗透，坚持以育人为本，以职业素养为目标，以养成教育为起点，潜移默化地帮助学生养成文明习惯，多举措打造文明校园之风，形成健康、文明、和谐、快乐的文化氛围。同时学校还充分发挥职业教育特色，将校园文化与专业文化相融合，建设“辽宁旅游文化展示馆”“辽宁食文化研究中心”，集数字化、智能化专业教学、文化传播、创意体验等功能于一身；充分利用优雅的室内阳光厅、导游 3D 情景实训室、校史文化长廊、学术报告厅、楼层专业文化展板、景观长廊等现代化设施，为学生提供了高品质的育人环境。在此基础上，学校还全力打造富有时代特征、行业特点、专业特色的德育文化，创新“五全管理”“五生教育”和“五心育人”的“三五”德育体系，大力推进德育内容生活化建设。学校创新举办职教宣传周、“创客街区”等大型活动，组建“沈旅映山红”志愿队，组织学生为敬老院、社区等提供志愿服务等丰富多样的社会活动，使学生在“生存价值”的感悟中收获幸福，在丰富的活动中树立梦想。
产教融合扩容职教
随着区域经济发展和产业转型升级，加强校企合作，深化产教融合也已成为职业院校办学实力的重要标志，也是打造“幸福职教”的关键一环。面对新形势，沈阳市旅游学校锐意改革，创新产教融合“共享需求、共守契约、共管机构、共建基地、共育人才、共享利益”的“六共”机制，全面搭建起学校与企业高水平、深层次合作的优质平台，为学生未来发展提供更加广阔的机遇。
学校扩大与企业联合培养的“订单班”规模，由校企共同监控学生培养质量，实现了“学校招生”即“单位招工”，形成就业直通车效应，使学校可以根据行业企业要求及时调整课程和教学方法，保障学生的学习质量。同时，学校还不断完善拓展就业政策咨询、职业指导、创业指导、信息传播、技能培训等功能，通过网络宣传、媒体发布等多种形式，建立全方位、多层次、广覆盖的信息发布渠道，充分满足用人单位和学生对就业信息的需求。近年来学生就业对口率和满意率均得到全面提升。
专业品质提升职教
学校按照新时期东北产业的调整布局，紧密依托区域经济建设和人才培养需要，形成了以国家示范专业旅游服务与管理专业为龙头，以省示范专业高星级饭店运营与管理、学前教育和烹饪专业为骨干，以城市轨道、航空服务、休闲体育、电子商务等专业为特色的专业建设体系，凸显涵盖“食、住、行、游、购、娱”旅游六大要 素的专业群优势，为培育高素质技能人才奠定坚实基础。在此基础上，学校大力推进“以学历教育为主、以继续教育和行业培训为辅”的“一体两翼”办学机制改革，积极探索“五年一贯制”中高职衔接和职教高考等办学模式，延长人才培养周期，拓宽学校发展空间，形成高素质技能型旅游人才的培养层次和链条。
同时，学校坚持“科研兴校、科研促教”发展战略，积极提升教师教科研能力水平，形成了一支专业水平高、科研能力强的高素质教师队伍，目前全校约 85% 的一线教师有教科研项目，近五年学校完成国家、省市科研课题达 58 项，一批教学成果、优秀课题先后荣获国家级教学成果奖 2 项，省级教学成果奖 4 项，为学校专业建设和教学改革创新提供了充分的理论引领和实践指导。专业实力的稳步提升保障了教师教有所得，学生学有所成，形成了师生教学相长 ，共同进步的良性循环 ，极大提升了师生的幸福指数。
面向未来，旅游学校已开启新的规划和布局，“精治”教育办学实践也进入了新的发展阶段。学校将以“十四五”规划确立的高质量发展方向为目标，力争把学校建设成为有时代特质、有区域特点、有品牌特色的全国旅游中职名校。
编辑丨赵皙
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